《知識問答》如何更好地記住歷史上某一事件的時間或時期?

第一層:推薦的鹽調料

今天給大家講講虛擬歷史事件的記憶。我將主要從虛擬歷史事件的項目規則和特點、虛擬歷史事件的記憶方法和虛擬歷史事件的記憶實例三個方面進行講解。

1. 虛擬歷史事件的專案規則和特點

首先,我們來看第一部分,虛擬歷史事件的項目規則和特征。

虛擬歷史事件是虛擬歷史事件,也稱為虛擬時間或虛擬日期和事件。事實上,它們還包含少量未來的虛擬事件,這些事件不是真實的。這是為了保證比賽的公平性。因為世界記憶錦標賽是對記憶的考驗,如果用真實的歷史事件,有些人可能對歷史有所了解和熟悉,所以不用記憶就能得到很多分。因此,組委會采用虛構和不真實的事件,以確保公平。

一個虛構的歷史事件,簡單來說,就是一個虛構的年份和事件,一個時間和日期,對應一個虛構的事件。有5分鐘時間記憶,15分鐘時間回憶答案。

事件的歷史年份在1000年到2099年之間,同一張試卷不會有相同的四個數字。

虛擬歷史事件項目的評分規則如圖1所示。

2. 虛擬歷史事件的記憶方法

在談完虛擬歷史事件的項目規則和特點後,我們來到第二部分,虛擬歷史事件的記憶方法。

虛擬歷史事件由四位數的年份和對應的虛擬事件組成,本質上是年份和事件的成對匹配,所以我們仍然可以通過配對關聯的方法來記憶。

具體的記憶方法有很多,這裡我教大家最常見的一種。

我們可以直接把事件中的關鍵信息看成一堆或者一個地方,然後把四位數的年齡看成兩個數字碼,直接連接到堆裡進行記憶。

比如1669年,青藏高原聚集了23億隻螞蟻。要記住這樣一個虛擬的歷史事件,可以直接把青藏高原看成一堆,1669個,16個是編碼石榴,69個是編碼太極。我們可以想象青藏高原上有一個吃石榴打太極的老人。

所以看到23億螞蟻聚集在青藏高原後,我們就能想到一個吃石榴的老太極人,所以是1669。

二樓:尼科王

對於大量的信息,單詞記憶是非常有限的。圖像記憶更強大。

這是上周剛完成的建築歷史作業。最右邊的小字是年份,以十年為單位。其實隻要大致記住位置,了解對應學校之間的影響和關系,就很容易從大腦中檢索到這些信息。根據具體情況分析,背不同的信息可能需要不同的形式。多嘗試,找到自己的路才是王道。

當然,如果隻是為了記憶,也沒必要那麼精心。隨便亂塗幾筆,整理一下思路。我隻想完成作業。

三樓:陳良橋

歷史發展是有規律的。

比如鴉片戰爭不可能發生在中國最強大的唐朝,也不可能發生在中國解放的70年代,隻能發生在封建王朝末期。

四樓:王凡

1比較法。例如:

外國此時在中國做什麼?為什麼兩個地區同時存在這麼多差異(適用於近代史)

在這次事件之前你做了什麼,在這次事件之後你做了什麼,你們的聯系方式是什麼?(最好記住古代史,比如在葛爾丹叛亂被平定後的同一年,大孝和卓開始造反)

2歸納。這個事件和什麼樣的系列事件有關,比如戰役中各個戰役的先後順序(比如甲午中日戰爭持續了兩年,第一年在中國境外打,第二年在中國境內打,在中國境外打失敗後順序就出來了)

3.詳細方法。對事件的深入了解。然後你發現你很容易記住時間。

還有,反復看就是了。反復看,記得按照科學的重復時間。